 |
|
|
 |
|
ห้องข่าว >> ภาพข่าว >> ภาพข่าวสภาผู้แทนราษฎร  |
นายมนูญ สิวาภิรมย์รัตน์ ประธานคณะกมธ.ความมั่นคงแห่งรัฐ กิจการชายแดนไทย ยุทธศาสตร์ชาติ และการปฏิรูปประเทศ รับยื่นหนังสือจากนายนพดล พรหมภาสิต ตัวแทนกลุ่มพสกนิกรปกป้องสถาบัน ๏ฟฝัน๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ 23 ๏ฟฝ.๏ฟฝ. 2565 |
|
|
|
วันพุธที่ 23 กุมภาพันธ์ 2565 เวลา 13.35 นาฬิกา ณ จุดรับยื่นหนังสือ ชั้น 1 (โซนกลาง) อาคารรัฐสภา นายมนูญ สิวาภิรมย์รัตน์ ประธานคณะกมธ.ความมั่นคงแห่งรัฐ กิจการชายแดนไทย ยุทธศาสตร์ชาติ และการปฏิรูปประเทศ รับยื่นหนังสือจากนายนพดล พรหมภาสิต ตัวแทนกลุ่มพสกนิกรปกป้องสถาบัน ประกอบด้วย 1. ศูนย์ช่วยเหลือด้านกฎหมายผู้ถูกล่วงละเมิด bully ทางสังคมออนไลน์ (ศชอ.) 2. อาชีวะปกป้องสถาบัน 3. ศูนย์รวมประชาชนปกป้องสถาบัน (ศปปส.) 4. ประชาภักดิ์พิทักษ์สถาบัน 5. ชุดปฏิบัติการศรีสุริโยไท ปกป้องสถาบัน 6. เครือข่ายคนออนไลน์รับใช้แผ่นดิน และคณะ เพื่อขอให้คณะ กมธ. ตรวจสอบการดำเนินกิจการขององค์กรไม่แสวงหากำไร (NGO)
ตามที่ศาลรัฐธรรมนูญได้มีคำวินิจฉัยที่ 19/2564 ลงวันที่ 10 พ.ย. 64 ว่าการกระทำของนายอานนท์ นําภา นายภาณุพงศ์ จาดนอก และ น.ส.ปนัสยา สิทธิจิรวัฒนกุล เป็นการใช้สิทธิหรือเสรีภาพเพื่อล้มล้างการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และศาลรัฐธรรมนูญได้สั่งให้บุคคลทั้งสาม รวมทั้งกลุ่มองค์กรเครือข่าย ยกเลิกการกระทำดังกล่าวที่จะเกิดขึ้นในอนาคต เพราะเป็นการใช้สิทธิหรือเสรีภาพเพื่อล้มล้างการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ดังนั้น กลุ่มพสกนิกรปกป้องสถาบัน จึงขอให้คณะ กมธ. ตรวจสอบการดำเนินกิจการขององค์กรไม่แสวงหากำไร (NGO) ต่าง ๆ อาทิ AMNESTY INTERNATIONAL THAILAND iLaw และ Human Right Watch ว่ามีการกระทำกิจกรรมตามคำวินิจฉัยของศาลรัฐธรรมนูญที่ 19/2564 ลงวันที่ 10 พ.ย. 64 หรือไม่ โดยเรียกหน่วยงานทางราชการที่เกี่ยวข้อง อาทิ ฝ่ายความมั่นคงสำนักงานตำรวจแห่งชาติ รวมถึงองค์กร NGO ต่าง ๆ เข้าชี้แจงเพื่อติดตามและตรวจสอบการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เพื่อประโยชน์ต่อความมั่นคงแห่งรัฐและสถาบันหลักของชาติ ด้าน นายมนูญ สิวาภิรมย์รัตน์ กล่าวภายหลังรับหนังสือว่า เรื่องดังกล่าวเป็นเรื่องที่มีความเกี่ยวข้องกับอำนาจหน้าที่ของคณะ กมธ. โดยจะนำเข้าสู่การพิจารณาของคณะ กมธ.และเชิญหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนผู้ที่ยื่นหนังสือ มาร่วมประชุมเพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติมประกอบการพิจารณาต่อไป |
 |
 |
 |
 |
|